《故事里藏数学》课程简介 

一、课程基本情况：

课程类别：知识拓展类

适合对象：小学六年级学生

课程开发团队：徐立峰数学青年教师成长工作室各成员

二、课程主要内容板块：

（一）总目标

通过故事的形式，在潜移默化中激发学生学习数学的兴趣，了解一些常见的故事背后的数学知识，掌握一定的数学思想方法，培养学生主动学习的内驱动力，能用数学的眼光看待世界，解决问题。

   （二）具体目标

1.知识目标

通过各类故事，对零碎的数学知识进行整合，帮助学生理解故事背后隐藏着的数学知识，在“乐”中学，在“乐”中做，提高学生的观察力、推理能力、思维能力和想象力等，感受到数学的“好玩”。

2.能力目标

通过阅读故事，提高学生的自主学习能力和解决问题的能力，能用数学的眼光看待世界。

3.价值目标

在曲折动人的故事间，激发学生数学学习的兴趣，提升学生主动解决数学问题的积极性。

   （三）课程内容安排