《胶版下的墨韵古镇》课程通过课内教学和课外学生自主参观学习相结合,以训练学生的动手操作技能和培养学生基本的刻板能力为主要目标,提高学生的综合运用能力。
本课程重视对学生实践操作运用能力的培养,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导学习体验、实践参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合美术运用能力。也就是说,要通过适合儿童年龄、心理和生理特点的生动活泼的课堂活动,把学习美术知识与运用知识创造美好生活相结合,创设良好的学习和操作环境,使学生在愉快和自信的情绪中,保持积极的学习态度,在大量的独立作品和小组合作作品中,养成良好的美术学习习惯和提升创造性能力。