《思趣科学拓展性课程群》是由《趣味科学实验》、《趣玩科学》和《电学,Let's go》三门拓展性课程组成。
适用年级:《趣味科学实验》适用于3-6年级,《电学,Let's go》适用于4年级,《趣玩科学》适用于6年级
(一)《趣味科学实验》课程内容
本课程内容分成4个部分:有序实验、观察记录、交流解释、质疑反思。
(二)《电学,Let's go》课程内容
本课程内容分成3个单元:电学知多少、纸电路来袭、电磁大作战。
(三)《趣玩科学》课程
内容本课程内容分成3个单元:奇特的水、奇妙的光、神奇的力。
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。
“思趣科学”课程群建设的总体目标为:“为学生一生的完满生活作准备”。通过课程群的学习,培养人文素养,激发科学精神,在全面发展的基础上发展特长、自信自强,自我发展、主动参与,学会交往与合作,情趣高雅、身体健康,具备某种可终身参与的科学技能,让学生在“善思”、“兴趣”中,学会审美。
子课程 | 对应的核心素养 |
《趣味科学实验》 | 学会学习、健康生活 |
《电学,Let's go》 | 科学精神、人文底蕴 |
《趣玩科学》 | 实践创新、责任担当 |